Category / Empfehlung / Gesellschaft / Migration / Projekteinblicke / Sozialraumgestaltung / Stadt
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![Gruppe von Menschen steht vor einer Wand mit vielen Zetteln und Notizen, einige Personen zeigen auf die Wand]()
Projekte nachhaltig verstetigen: Learnings aus 7 Jahren Home not Shelter!
Wie lassen sich Projekte verstetigen und nachhaltig an andere Akteur*innen übergeben? Wir teilen unsere wichtigsten Learnings.
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![Blick nach oben in das farbig gestaltete Treppenhaus des Absalon Gemeinschaftszentrums mit rechteckigem Treppenauge und farbigen Geländern]()
Sakrale Räume im Wandel: Ergänzende Nutzungen für das Gemeinwohl
Wir stellen fünf inspirierende Projekte anderer Organisationen vor, die zeigen, wie sakrale Räume kreativ, nachhaltig und gemeinwohlorientiert neu gedacht werden können.
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![Viele beschriftete Zettel kleben an einer Wand. Sie sind alle mit rotem Tape fixisiert.]()
Stadt.Raum.Potenziale: Reflexion zur transdisziplinären Semesterkooperation
Der Beitrag stellt Erfahrungen und Learnings aus der bisherig zweisemestrigen Kooperation mit zwei Masterstudiengängen der Hochschule München im Projekt Stadt.Raum.Potenziale vor.
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![Das Bild zeigt ein Architekturmodell eines mehrstöckigen Gebäudes, das auf einer Plattform aus Pappe ruht. Das Modell ist detailliert und zeigt die Struktur des Gebäudes mit Treppen, Balkonen und einer begrünten Dachterrasse. Im Hintergrund sind mehrere Personen zu sehen, die dem Modell zu folgen scheinen.]()
Einladung: Impuls & Dialog – Manifest „Raumtransformation“
Wir laden Sie herzlich zu Impuls & Dialog rund um unser Manifest Raumpotenziale ein. Im Zentrum stehen fünf Thesen für eine gemeinwohlorientierte Stadtentwicklung, die wir mit Ihnen diskutieren möchten.
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![Mehrere Menschen stehen in einer Gruppe im Kreis vor einer Kirche und führen ein Gespräch.]()
Transformative Studierendenprojekte gegen den Leerstand
Im Rahmen des Projekts Stadt.Raum.Potenziale entwickelten Studierende des Masterstudiengangs Gesellschaftlicher Wandel der Hochschule München sechs transdisziplinäre Projekte.
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![Das Bild zeigt drei junge Frauen, die konzentriert an einem Architekturmodell arbeiten. Sie scheinen es gemeinsam zu bewegen oder zu positionieren. Das Modell ist aus Pappe gefertigt und zeigt ein Gebäude mit viel Grün. Im Hintergrund sind weitere Modelle und eine Wand mit kleinen Kärtchen zu sehen, was auf eine Präsentation oder einen Workshop hindeutet. Im Vordergrund sitzen Zuschauer, die der Präsentation folgen.]()
Stadt.Raum.Kirche im Olympiadorf: 7 Szenarien der Transformation
Wie können Kirchenräume in Zukunft noch vielfältiger genutzt werden? Im Projekt Stadt.Raum.Kirche entstanden sieben Szenarien für die Transformation des Ökumenischen Kirchenzentrums im Olympiadorf.
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![Klimadult 2024 - Stand Circular Westend]()
How to: 7 Learnings aus der Projektarbeit im Quartier
Wie gelingen sozialökologische Projekte im Quartier – wo liegen die großen Herausforderungen, auf was gilt es zu achten? Unser Team von „Circular Westend“ teilt sieben praktische Learnings aus der eigenen Arbeit.
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![Menschen sind um einen Tisch versammelt und schauen auf eine große Karte. Es sind Hände und eine Person von hinten zu sehen. Eine Person zeigt auf die Karte, während andere Stifte und Smartphones halten.]()
How to: Mit Karten die Stadt verändern
Im kooperativen Workshop mit AbbrechenAbbrechen drehte sich alles um das gemeinwohlorientierte Kartieren von städtischem Leerstand. Welche Methoden kamen dabei zum Einsatz?
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![Eine Gruppe von Menschen, meist Frauen, ist an einem langen Tisch mit Papierblättern und Notizen, einige davon grün markiert, in eine gemeinschaftliche Aktivität eingebunden. Die Teilnehmer sind leger gekleidet, tragen FFP2-Masken und scheinen konzentriert zu sein, während sie auf die Zettel zeigen und darauf schreiben. Die Umgebung wirkt wie eine Gemeinde oder ein Bildungszentrum, mit einem hellen Raum und einigen Gegenständen, die im Hintergrund hängen.]()
Bildungslabor München: Leitlinie Bildung 2024 erhält Zustimmung vom Stadtrat
Im Bildungslabor München entstand mithilfe breit angelegter Beteiligungsprozesse die neue Leitlinie Bildung. Nun ist sie offiziell.
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![Die Gewinner*innen des Stuttgart Rosenstein-Wettbewerbs „Raum für Ideen“ auf der Bühne bei der Preisverleihung in Stuttgart]()
„InterCity“ gewinnt Ideenwettbewerb
Unser Konzept „Inter City – alte Strukturen, neue Möglichkeiten“ gewinnt den internationalen Wettbewerb „Raum für Ideen“ des Projekts Stuttgart Rosenstein.
